第107节(2/3)

上述都是一些光明堂皇的理由，要说服那些愿意不遗余力支持计划的人白脚可是了功夫的。蜀都这边白脚给城主和司令提了后续计划，关于借助妖族组建飞行队的隐秘战略，通过圈养一大鸟，能够将猎人负载，这鸟儿十分温顺，产仔率，被妖族认为是一很好的材。试想一，人类有了一定程度制空权，一切皆有可能对不对，城主？司令？

俞小闭不谈之前的承诺。

白脚有些失望，又有些理所当然。我毕竟是妖族的人，人类怎可能喜上一个“丑陋”妖族？

计划的最后终于到了白脚的私人环节，为了满足俞小每个孩都有书念的伟大怀，他要求每个年级达到的孩都必须制学。不遵守学校规章被开除是另一回事。总之每个孩都有了免费学的机会，虽然他们比起大人的孩们肯定要差很多，无论是资源还是老师方面，可是基础教育毕竟也是教育。

“我还是不喜你，不过你可以尝试让我改变对你的看法。”

白脚兴兴去找俞小。

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“与妖族合作办学计划！”

合作办学计划是由蜀都起草，两大妖国火妖国和妖国共同参与的跨族实验教育，本上是为了提升两族的知识能力，加双方了解，为一代互相合作接基础的一个大项目。火妖国与妖国每年向蜀都各派遣超过一千名优秀妖族（数目可斟酌），提供若资，蜀都则是提供教学资源，从炼金师到猎人联合教学，据妖族个的发展方向选择，想要成为战士抑或是智者，制定培养计划。当然作为教育资源供应方，蜀都付了大量人力和难以估量的知识，妖族就要付同额的资源（包括矿石、鱼塘、珍贵药材、大量植、牲畜幼崽、甚至是妖族的护卫队作为教育的保护力量）。简单而言就是人类提供教育系统，妖族提供庞大的资源供养。

这句话简直给了白脚一个心剂：“你说啊，我不好的地方我改。”

他瞄着小辣椒有些吃瘪的神。

“首先，绝对不要欺负小孩。”

无论是人类方还是妖族方都一目了然他们的责任与义务，可是双方都无法拒绝这一谋。

“你，你厉害行了吧？”

“我办到了！”

俞小

面对妖国大人们，白脚则是从他们私人角度发。诸位大人，妖族一直以来者为尊，不过没有任何一个者可以一个人打天，哪怕是鼎盛时期妖族都没有产生一个号令一族的伟大人，就是因为我们团结太差。现在派遣过去学习人类的知识文化，师夷技以自……当然，这些都是整的好。我要说的是，大人们你们的后裔人类的学院之后，互相肯定会抱团对吧？他们就是天然的战友，以后会连同一起，一方有难八方支援，这战友谊一旦建立对于他们以后妖族成和晋升都有大好，再一个，未来人类的城主司令也是他们的同学，嘿嘿……

俞小认真地说。

这样的煽动，没人能够拒绝。

作为人类来说，资源短缺和越来越多的人变成了他们迫切要解决的难题，人族是一辆正要速起航的帆船，缺的就是那一阵劲风。另一边妖族，历来妖族最缺乏的就是智慧，由于他们是新兴族，文化底蕴也好知识系也罢都很不健全。他们的邻居兼敌人人类拥有悠久的文明和历史，是他们借鉴最好的榜样，让未来的妖族统治者，武士，智者变得更好，教育是必须的！而且趁此还可以一步了解人类状况，好多多。

几天后蜀都张贴了一个惊人的告示。

是说还有七万五千人空额，哪怕算上不断毕业和填补空缺，也还是一个大的窟窿。哪怕是刚刚度过了战争的危险，蜀都也还是于一个非常艰难的时刻，大多数人都在为了足够奋斗。蜀都每年用于教育的财政经费只有不到百分之一，维持几所学堂都十分困难。

蜀都学院设立在城西郊外的农地旁边，建立了一堆大的房，包括宿舍、演武堂、教学楼、实验室、运动场等等，可以说这个计划是妖族和人类都极为重视的，双方合不遗余力。火妖国和妖国则派了联合卫队，将周围的零散妖族和猛禽尽数击杀，丝毫不留手。

白脚陷了的思考，关键在于经费，从哪里得到资来给这几万孩教育？不行只有借助外力……

他匆匆赶往城主府，和城主以及司令等层商量了一整夜，然后他不停蹄到奔波，拜访好几个妖国的大人，将事利弊给他们全面解析。