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他一直在她这里。

卿衣也没不让他看，毕竟像电影这合缩呈现了现代社会元素的艺术形式，比起书面和上的讲解更能让燕弘加对现代社会的理解。

第二天卿衣开车带他去医院，他一路上没说话，在看新电影。

“知。”

电视上的接吻还在继续，燕弘却没看了，只看着卿衣：“想让你教我一个东西。”

卿衣止住脚步，转过来：“怎么了？”

“接吻。能教我吗？”

“好。教什么？”

这是能说教就教的吗？

自从学完幼儿拼音, 燕弘一贯表现得十分好学, 且步神速, 卿衣都开始考虑是不是该找领导申请拨几个家教师过来，让燕弘幼升小。

然打开视频播放，搜索小记事本上摘抄的某电影名字。

卿衣不禁侧目。

然后没忍住, 笑了。

系统松了一大气。

接吻——

不过卿衣还是没有想到，燕弘的好学，居然已经到了这地步。

卿衣随意扫了，这个片段拍得甜，合着煽的BGM，看着就很有觉。她收回目光，正要上楼换衣服，燕弘叫住她。

卿衣歪看他。

这天，卿衣临时门一趟，回来就见检测小别墅的专业人员们不知什么时候拆掉设备走了。难得安静的客厅里，只燕弘一人在看电视。

他原本是好好端坐着的，这一转, 他手在沙发背上，整个人呈半跪坐的姿势。他似乎也没觉得这姿势由他来可有哪里不对，只问：“教不教？”

那些话里, 现次数最多的三个字，是太妃。

燕弘看完电影就睡了。

就这样，看完小记事本上推荐的电影，燕弘又开始看电视剧。

第24章 把太上给国家9

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燕弘转面向卿衣。

燕弘忽然想起那群专业人员走时对他说的话。

“那太殿也知接吻这个词是什么意思咯？”

还好还好，只是对着电影学习，没有傻到去学什么三十六计一句话。

燕弘说：“没有好。”

他有的，他没有的, 全都是她的，他再没有额外的能给她。

电视上正播放到男女主角接吻的片段。

卿衣说：“太殿知自己在说什么吗？”

……等等。

被注视着的人却没有说多么不该说的话的自觉, 只望着她, 问：“教吗？”

“是。”

“这么想学呀。”她笑起来，音都变得甜, “可我教你有什么好呢？”