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“什么条件?”

“余明是谁?”李嘉明并不是一开始就在这个小镇中心小学读书,他以前是在村里的小学读书,并不知两年前的余老师。

小梅于是说:“那好吧,你当大侠也可以,但有一个条件。”

自己聪明,成绩好,她特别骄傲,家作业弟弟不会,想要抄她的作业。

小梅能够在跟弟弟撕扯中,把弟弟好不容易抄完的作业本撕了。

小梅把袖了起来,简直恨不得把自己脑海里的东西这个小榆木脑袋里:“我就不信了!我这么聪明一个人还带不动你!”

这么简单的东西。

--

小梅听到这句话,从旁边的书架上拿来了一本书,翻到了某一页——

小梅教了七八遍,还是错的,不教了!还好自己的愿望是当法官不是当老师!

小梅摇了摇:“大侠只能有一个。”

李嘉明看不懂。

“你再来。”

李嘉明小心翼翼地说:“我自己作业吧。”

余明那人都能教人,她还不能吗?

小梅认真起来非常可怕,半学期的时间里,李嘉明成绩蹭蹭蹭就上去了,每天的作业也是时完成,还学会了爬树,整个人都变开朗了。

老师还在课堂上表扬过好几次,李嘉明整个人也慢慢改变了,甚至上课都敢举手回答问题了。

小梅开始很兴,像个真正的大侠那样拍了拍笨徒弟的肩膀:“你以后就是我的徒弟了。”

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她写了一遍。

“大侠第一件事,余明是武林公敌!”小梅握了拳,还真像个背负了血海仇的大侠。

又是上结构,写完了以后还觉得就是这样。

他从村里来镇上,其他的小朋友又不跟他一起玩,他自然也就没机会知那件事。

“大侠也需要朋友,大侠的朋友也是大侠。”

李嘉明哦了一声,特听话的样,然而再写了一边,又写成了上结构。

“我的东西,尤其是我学到的东西,对我来说,都只能是我的,谁都不能抢。”审讯室里,女人缓缓来。

小梅说:“他就像那个武林盟主,实际上是大坏人,但所有人都不知,我们要揭他的真面目!”

小梅把笔拿了过来:“你看我怎么写的。”

回忆里,小梅坐在李嘉明的边,看着他一个字一个字地写错,有些不耐烦:“数学的数,是左右结构,不是上结构!”

李嘉明想了想,说:“我也想当大侠。”

小梅气得跺脚,他是不是听不懂什么叫左右结构,什么叫上结构?


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