第35节(2/2)

相比于语文老师和数学老师，其他老师就没有把言景则的试卷，误会成程安修的试卷了。

“但这确实是程安修的卷……程安修真，竟然不用常规的解题方法，另辟蹊径想这么个解题方法来！”那个数学老师。

其中一个老师：“言景则要是再努力努力，想要考一班，还是有可能的啊……”他们一个年级八百人左右，理科学生有五百多人，在这五百多人里……言景则竟然排到了一百八十九名！

“后面的大题，言景则以前一直是一题都不的，这次竟然全来了？”

言景则能考这么好，多不容易，他们还是不要给他多扣分了……

……

众人你一言我一语，怎么都想不明白。

因为语文老师和数学老师，已经把他们阅卷时遇到的况，告诉其他老师了。

“言景则成绩要是这么好，为什么之前考试每次都垫底？”

试卷很快批好，是满分。

“程安修是不是之前一直在参加竞赛，把基础的题目想难了，前面才会错？后面这个……他是想用个与众不同的解法？”那个批卷老师有纠结：“老程, 这事儿你可要，平常自己题可以挑战一不同的解题思路, 考试的时候, 还是用稳妥一的解题方法比较好。”

闻言，老师们纷纷过去观看。

但就算这样，言景则的试卷，还是被老师们拿着，到传看。

简直不可思议！

等排名来，老师们又懵了。

以往考卷上总是大片空白，会在考试时睡觉的言景则，现在各科成绩，都不错的。

至于另一张试卷是谁的……

“他化学也考得不错，但是这题写的是什么玩意儿？这个实验上学期过，他完全没听吧？整个实验过程，都是胡编造的。”

那张数学试卷上的字, 确实是程安修的，但稍稍有怪异——这试卷前面的选择填空, 竟然错了两题！

“英语这题上次考过，哪怕是十班，也就他一个人错了。”

程安修字还认不全，就已经开始跟着程父各数学题了，他初三的时候，数学平其实就已经达到三学生的准了，这两年他学数学，都是学的竞赛方面的。

“言景则不错啊，很有理天赋，他中理课明显没好好上，结果用初中的理知识，把理题给来了。”

数学考满分，对他来说并不稀奇。

程父是数学老师，还是一中最好的数学老师，他对数学是真心的，以至于在程安修还很小的时候，就努力培养程安修的逻辑思维。

程父问：“谁批到一班二班的试卷了？”

毫无疑问，前这张试卷，才是程安修的。

言景则的试卷，还是存在很多问题的，其中有些弱智的错误，甚至让老师看得难受。

要知，他从一班离开，才一个星期，而上次月考，他是倒数第一。

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虽然这次月考就考了最近教的东西，涉及的知识不多，但他能考这样的成绩，就说明他并不是一无是。

此时，别的老师，也遇到了一问题。

“那张试卷，难是言景则的？”

程父：“这不是安修的试卷。”

后面的大题倒是都对了, 但其中有两大题的解题方法，跟他们教的不一样。

他们学校的期中考期末考，会把学生打了在不同的班级行考试, 但这样的普通月考，并不会这样。

老师们还是很愿意“互通有无”的。

考完试，老师们就开始输成绩，然后再行成绩排名。

“怎么可能, 这次又不是大考，没有把座位打。”另一个数学老师。

程父也在看试卷的人中间，他一开始看到这张试卷，心里猛地一, 怀疑自己儿是不是因为恋考砸了，但等他翻了翻前后的那些试卷，就知原因了。

数学老师也已经在批改试卷了, 批着批着，其中一个老师疑惑了：“这次的试卷是不是全都打了？怎么程安修的卷, 混到普通班的卷里去了？”

这话很有理。

很快就有老师说自己批到一班二班的试卷了，程父在里面翻了翻，找了自己儿还没有批改的试卷，当即让另一个老师去批。

但有一是肯定的，言景则这次的数学，考得非常好。

虽然原因让人震惊。

“不会吧？”批卷老师。

但即便如此，他依然考得很好。

“所以，这个言景则，还是个天才？”

语文老师最终决定放过言景则一回。

……

学渣突然考好成绩，真的太让人惊讶了。

第29章 学渣（12）