课铃响,老师拿着课本走
教室,安静的教室一
炸开了锅。
考越来越近,学习氛围越发的
重,老师在讲台上恨不得把自己会的一
脑全
输给学生,学生也恨不得一天二十四小时背书
题。
然而让西辞意想不到的是,蒋明城竟然真的要放弃保送名额,非要自考海滨大学,被蒋沉壑拿着
带
得都站不起来了,还咬死着不松
。
西辞很诚恳的鞠躬,“谢谢您,周老师。”
经过这么这么一次谈话,西辞再也没有被约谈过,各科老师都保持着一
默契,西辞也更加‘肆无忌惮’的搜集题型。
考试前一星期,西辞依然还在埋
题,讲台上还有科目老师对西辞的行为很是不满,
沙
影地说:“同学们, 明天就是最后一次模拟考,务必拿
你们最端正的态度来,就像是对待
考一样对待这次考试, 我知
你们最近这段时间复习辛苦,但是作为老师的我明白, 你们这些辛苦, 绝不会白费!但是我想对一些不听老师话的同学说, 你不听老师的话,固执己见, 不愿好好复习,那就不要怪之后的分数低!”
在西辞‘填鸭式’的教育之
, 总算略有小成。
“西辞,你划的重
也给我来一份呗。”
第三十二章
西辞一愣,他最近除了
题就是
题,老实得不得了,不知
自己什么时候得罪了这个老师。
元皎将一缕
发夹在耳后,笑
:“周老师,您言重了,西辞的人生,没有弯路。”
老师没有正面回答他, 仍然自顾自的说:“老师不是在打压你们自信,老师只想说你们成绩不好的,目标就不要定的太
,量力而行,想考什么学校也要联系自
的学习成绩,明白吗!”
班上的同学不约而同将目光望向了西辞。
西辞
叹,还真是旱的旱死涝得涝死。
元皎起
,“应该是我
谢老师,谢谢您为了西辞费了这么多心血。”说完,摸摸西辞的
,“西辞,谢谢老师。”
周老师叹气,“
为老师,应该的。”
脑

了!
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他划
来的提醒与重
, 无论怎么变,胖
差不多能解
一两问来。
他以为,通过之前元皎和班主任的一番谈话,各科老师都应该默许了才对。
西辞想考海滨大学的事早就传
来了,老师这么一说,明晃晃戏谑的目光个个明目张胆。
周老师想说的话戛然而止,稍稍沉默了片刻,而后笑
:“元小
,我明白您的意思,今天麻烦您来学校一趟。”
他拼死拼活想要的,蒋明城唾手可得,可偏偏,他还不要!
受到目光的汇聚,西辞抬起
来,看着讲台上的老师, 问
:“老师,您是在说我吗?”
周老师不能理解元皎,“可是他还是个孩
,有些想法
本不成熟,我们老师是在引导他少走弯路,而他现在就是在走弯路!”