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看着那一连串繁琐的字符和引用公式，他的产生了些许抑郁的绪。

——这……还真到了和理有关？

“江淮沙同学，虽然我知你成绩很好……对于接来上就要迎来的理小考有着全然的信心……但是，好歹也要尊重一我吧……嗯，尽量在我的课上还是要一理题的……”

理老师说着说着，就突然意识到了似乎有什么不太对劲的地方。

（试问，用量力学的潜在方法，来突破黎曼猜想的可能……）

而现在，在讲台前，看到江淮沙都了一副眉微皱的样，虽然看上去非常的让人心动，但是，让他也觉到颇为的奇怪。

理老师哦了一声，继续絮絮叨叨的说了起来，“就算是什么黎曼猜想也不行……江淮沙同学，毕竟我还在上理课呢，我其实觉得，凭你的脑袋瓜那么聪明，说不定都可以在短时间钻研一理竞赛，帮助老师，不对，帮助学校冲一竞的奖项……”

——数学7大难题之一的黎曼猜想？

“黎曼猜想。”

——他没有听错吧……？

抱着一半是好奇半是带着些许莫名幸灾乐祸的绪，理老师走了去。

在数学教研组的办公室，孙一健目光颇为严肃的看着坐在他对面的少年。

——世界奥林匹克数学金牌的得主……同时也率领国家队，在最后一题的时候与其他所有的选手拉开了差距，力挽狂澜拿到了总第一的好成绩。

——真难得……竟然还会有江淮沙在这么久的时间都解答不来的东西？

江淮沙听到老师的话后，仍然没有停止动笔，还是在凝神钻研着自己那没有破解来的倒数第2个步骤。

不过，他还是没有办法遮掩住心的好奇心。

。

他轻声询问，“江淮沙同学，你在什么？这看上去有像是……素数？”

一想到这一可能，他瞬间产生了些许发麻的觉。

理老师一阵扭的微微嘟哝着。

江淮沙也不抬，淡淡的说。

理老师立低了，仔细的看了起来。

——江淮沙在研究的是这个？！

他为一中取来了无数的殊荣。

理老师：？！

理来说……这个少年浑上都已经到了无可挑剔的地步。

走到了江淮沙的书桌边，看着纸上的一连串不等式数学字符，看着看着，理老师就皱起了眉，抓了抓那几乎要秃的。

——等等……黎曼猜想？！不是什么七八糟的数学竞赛题……是黎曼猜想？！