我全校都穿越了 第118节(2/2)

这便让绝大多数人本接不到绘画之事。

此时，莫夫正在作画。

而这些日以来，施墨是知琅云仙人的与众不同。

莫夫有千言万语，可最终只说了一句：“有炭笔的地方，就能有此画。”

说着，他看向了素描。

等施墨到来时，莫夫也没抬，直接招手：“你来瞧瞧，为师这幅骏图如何。”

不说旁的，光是平常摆在外面的移动太能发电机，都足以让人惊叹。

莫夫也没有隐瞒的意思，而是直接：“这画的好，为师现在还说不来，能用到什么地方，为师也不太清楚，可是能知的是，若是仙人能够传授画技，那么以后，会有无数齐国人选择绘制这画作。”

穿着打扮不同，行为举止不同，平常用的东西也有很多前所未见的。

莫夫几乎第一时间就猜到了这画的来历：“是不是仙人所？”

此话一，莫夫就昂看他：“你一闭就是心里藏着事儿呢，说吧，有什么事找我？”

施墨：……

莫夫只看了一，就猛地坐了起来。

施墨更加震惊：“夫所言，学生愚钝，听不明白。”

现在的莫夫可以尝试的绘画方式变得更多了，每天都在琢磨书画中，如醉如痴。

万万没想到，自家以书画见的老师，竟然对着炭笔绘制的素描评价如此之！

想到这里，施墨意识的看向了莫夫在墙上悬挂的画轴。

但这次是新的画作。

因着丰禾郡的纸张将造纸技术提升了一大截，故而件提升必然会带动件更新。

可现在这素描不同，一张纸，一笔，就能行了。

施墨回：“是，仙说，这个叫素描，学生仔细问了问，说是用炭笔描绘的。”声音微顿，“而且仙说，只要掌握其中窍门，并且勤加练习，这画作哪怕是凡夫俗也能学得会的。”

于是施墨就去拜访了方青，然后就得到了一张方青随手拿来练笔的素描。

就好像是拿着纸在上拓来似的！

对于寻常人来说，审各不相同，喜的画作也不一样，各有偏好实属平常。

虽说一开始瞧见这画的时候，他也觉得惊讶，可也仅仅是惊讶罢了。

只不过相比较于莫夫画的骏，少了些飘逸，也没有那么灵动。

到的很不一样。”

太真了。

但莫夫看到的却不是个人喜好，而是推广的可能。

不过他没多说什么，很快就走上前，将带着的素描图给了莫夫。

这上面，也是一匹。

而庄郡守也说起过，仙人之本就不同些，不必太过好奇，免得扰了仙人清净。

但，最大的特就是，真。

施墨就问：“你细说说，哪里不一样？”

换言之，就是谁能学会作画。

过了好一会儿，他才：“此，只怕能给齐国带来堪比丰禾纸的震动。”

平常的画作，可不是一般人想学就能学会的。

施墨闻言，格外惊讶：“这是为何？”

这一路上仔细端详之后，施墨就觉得，真归真，但也正因如此，少了许多可以遐想的空间，对施墨而言，他还是更喜写意的墨画。

工人想了好一会儿，才认真回：“哪里都不一样。”

施墨几乎没有任何犹豫的回答：“画的极好，惟妙惟肖。”

施三郎瞬间明白了莫夫的意思。

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且不提其中要付的辛苦和努力，单单说需要的笔墨纸砚，便不是一般人家承受得起的。

施墨见自己被看穿，有些不好意思的笑了笑。

而且作画之时，各颜料要准备齐全，各笔也要细得宜，更不要提颜料里还有人喜添加些昂贵的东西。

施三郎只看了一，就直奔莫夫的家而去。

此话一，莫夫就定定的盯着前的图画，良久无言。

施墨的老师莫夫毕生所求便是绘画之，自己作为学生，哪怕是为了老师，也要过去走一趟。