第26节(3/3)

，但却充满期许得看向沈悦，想让沈悦说自己的名字。

桃桃则如法炮制，“五哥，你可以小声一些吗？我们能听清楚的。”

小五很快反应过来，便重新回到了座位上。

孩的学习能力很快，只是有时候会大意疏忽，需要多一些的习惯和日常练习。

沈悦笑，“教室里有天天，小七和桃桃三位小朋友，以后还会有更多的小朋友，当所有的小朋友都想要说话的时候，我们其实是听不清楚大家都在说什么的。所以，当大家聚在一，又都想说话的时候，我们可以举手，就像这样……”

沈悦演示。

不待沈悦开，三个宝宝都争相模仿。

沈悦赞许，“对的，大家得都很好……我和葱青，少艾看到大家举手，就会大家的名字，请到名字的小朋友先回答，这样，每次都只有一位小朋友在说话，我们就都能听清楚了，记住了吗？”

“记住了！”规则达成一致。

沈悦目光在几个孩上扫过，继续笑，“我们今天的主题是王府幼儿园，哪位小朋友可以告诉我，你最喜的一到两地方是哪里？”

原本抢着回答的宝贝们，都在举手。

其中，小五举得最，桃桃则是一面举手一面甜笑笑，小七是坐得最端正的一个。

“这次，我们请小七先说，好不好？”沈悦伸手邀请。

小五和桃桃也不气，笑眯眯看向小七。

在王府中，小七因为时常病着，是最没有存在的一个，小七没想到自己会是第一个，有些懵，但在沈悦鼓励的目光，还是走到中间来，一面看着沈悦，一面小声说，“……我喜……树区……”

“你可以大声一些吗？听不清楚！”小五这回学会。

小七愣了愣，还不待沈悦开，小七就大声，“我喜树区……”

又大声又。

小五和桃桃乐得哈哈大笑。

“可以告诉我们为什么吗？”沈悦循循善诱。

“嗯……”小七有些害羞，又有想尽量表达，“那边很有趣，可以从不同的地方钻来，每次都不一样，所以很有趣。”

小七刚说完，桃桃就举手。

“桃桃有什么想说的吗？”沈悦问。

桃桃站起来，皱着眉认真说，“但是在树区，好看的衣服，很容易脏，就不好看了！”

“我不怕脏！”小七持，“因为我带了换洗的衣服。”