个形状为基础,一直分
着珍珠质把圆型
包裹,
来的珍珠就是圆乎乎的。
这还是小鱼仔把那颗珍珠砸开后才发现的。
想到当时他跟老师借个锤
来砸珍珠,还吓了老师一顿。
砸开后的有
珍珠,会有一个一开始放
的圆形
,以及包裹在它周围的珍珠质。
打个比方,圆形
就像是
黄,而珍珠质就是外
的
白。
当时,小鱼仔把那颗圆形
拿
来观察了好一会儿,
叹人类的奇思妙想。
他在大海中发现过不少有珍珠的海
,但是符合圆球定义的不多,但是人工养
可以完
的解决这个问题。
台上,老师还在介绍这个珍珠展览会。
同学们,到时候可以带
钱过去。那里的珍珠因为是养贝场直接送过去参展的,里面的珍珠价格非常实惠。假如遇上心
好,不妨买回来自己尝试设计一个饰品
来,送给你重要的人。
米克老师说完最后一句话,还调
地眨了一
他那碧蓝
的
睛。
小鱼仔看到老师的样
,捂着嘴
笑了起来。
班上一共二十位学生,大
分都是女同学。
他们发现这个来自
国的可
弟弟正在偷笑,立刻跟米克老师打起小报告。
等
课后,小鱼仔跟米克老师打听清楚展览会的事
,就准备去图书馆再查查这个展览会的
消息。
这里的图书馆安装后很多台先
的计算机,小鱼仔也是来到这里之后才开始学习计算机的。以前家里说等他上了大学就买一台给他,但是那时候他觉得这个东西太贵用不上。
只是,来到国立大学之后,他才发现计算机的各
好
来。
谦谦已经在教室门
等着看,看他
来,接过他的设计图,问
:等
去不去图书馆?
谦谦自己最近也有很多论文要写,正是忙得不得了的时候。
他的专业工商
理最近布置了一个企业研究的作业,他得去图书馆的计算机查数据才行。
小鱼仔一听,
:我要去,要查些展览会的资料。
两人一边走着,一边说着自己专业上的事
。
明明小鱼仔不太懂什么叫工商
理,但是从谦谦哥哥的
中说
来,他觉得非常简单易懂。而本来就懂绘画的谦谦,听小鱼仔讲起自己的各
设计理念那就更加了解了。他还时不时给小鱼仔补充一两句,让他的设计理念更加丰满。
小鱼仔听着谦谦哥哥给的建议,
叹自己真是幸运。能拥有谦谦哥哥这么好的哥哥,是自己一辈
的幸运换来的。
周六,小鱼
跟谦谦一起坐上了
租车,前往位于首都中心区的展览中心。在这里将会举办一年一度的全国珍珠展览会。
在
场
了
场费后,两人填上基本信息,得到了一个小牌
,排队
到了会场里面。会场到
人声鼎沸,来自世界各国的采购商正在一个个展览区来回穿梭。
另外一
分就是小鱼仔他们这样的学生,剩
的就是在过来零买珍珠的普通人。
整个展览会的会场看起应该有差不多1000平左右。里面是
照每个养贝场来划分区域。
两人随着人群转悠,来到了第一家展览展厅。