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何崇山扫了一对方的阵容，沉着安排：“待会儿昭哥球。”

贺昭素来在这场合给面，快地了：“好啊。”

贺昭发一连串慨：“我好像明白了学校刚开学没多久就举办篮球赛的目的，同学们为了篮球赛这一个目标同退，齐努力共乐。参赛的同学极班级荣誉辛苦奋战，没参赛的同学为自己的班级助威呐喊，大家拧成一捆绳结成了同盟，确实利于产生良好的人际关系，促同学之间的友谊发展，加同学的。”

何崇山宛若看到了救星：“易哥，到了育班，这一把咱们真得拼了。”

坐在易时位置上的姜林唰地起立让位，贺昭睛不抬就知是易时回来了。

易时轻飘飘地说了句：“真行。”

贺昭霹雳吧啦说到一半，就从易时脸上看他后悔问了那多余的四个字，贺昭对着他摇了摇手指，莫测地笑而不语。

但篮球赛再重要也绝对不能影响正常学习，所谓的训练方案无非就是让他们午课后一些时间训练，晚自习可以晚一儿到。

借着篮球赛借着训练，短短两天易时已经几乎可以把班上男生姓名和相对上号，虽然他依然是不太络际的模样，但至少不再像局外人。

和何崇山调查来的资料一样，一13上场的犊学弟们一个赛一个大，少年人的型还算不上魁梧，却相当结实，光上绷的肌就展示着他们过人的运动能力。

稳着地。

何崇山故作委屈地了不存在的泪，老老实实答：“我。”

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第19章 比赛

贺昭看了何崇山一，又看了易时一，抱着手臂再度陷沉思。

易时看了他一：“谁的？”

班上的人似乎也真正将他当成班里的一员，不再用“转校生”“大帅哥”……这些词汇代替他的名字。

直到上课音乐响起，围在他们附近的人都回到自己座位上，易时看了他一：“想说什么？”

和一13班那一场篮球赛就定在周三，全班第一积极的人是何崇山，而比何崇山还积极的是老周，他自封为篮球教练，迅速定了训练方案。

姜林小声问：“不是易哥吗？”

看来篮球赛确实有用。

什么表，说的就是他。

一13球的是他们个最的中锋，瞧着比贺昭要小半个。姜林意识看了个更的易时，训练时候定的是易时球，但易时已听从安排转直接走了篮球场。

可用来练习时间确实很短，一眨和一13的篮球赛就近在前。