又过了一阵
,小白发现同学们看她的
神充满了敬意,偶尔还有同
。这是怎么回事?
到
行文学,从莎士比亚到哈利波特。
“呐……”小B极为无奈,“是珂丽欧啦!”
“我、我是这样的么?”小白没想到她自己给人的印象是这样。
“是真的么?”
“真不知
该说你勇敢还是……别的。”
“是哦。难得看到学霸那个模样。好像考试拿了零分的小学生。”
小B=珂洛依嘿嘿笑起来,“看到她那样
你不是也笑得很开心么?”
在厕所再次堵住了几个女生,她们说听丽翁说小白和艾尔是室友。
“看吧!”同学B耸
肩,“我这学期修了心理学!行为分析这课
有趣的,你可以考虑
学期修修看。”
“这个……嗯,是真的。”
同学B推开隔间的门加
讨论,“与其说他是用
神划分猎
范围的大猩猩,还不如说他是反社会人格啊!”她一边洗手一边照镜
,“艾尔同学对所有他不是特别喜
或者他认为没有必要记住的人都会礼貌
的忽略。说实话,你也差不多啊苏,所以才能和他相
的不错吧”
“……第一次见面的时候是害怕过。后来知
不会拿我当
就放心了。”
“说的也是。他对谁都很有礼貌。但是一想起那
神就觉得自己的
盖骨要保不住了。”同学A停止洗手,“不行,我突然觉得我需要再去一次。”
小A和小B走
厕所几米突然听到小白大喊,“等等!”
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说着她从包包里拿
睫
膏补妆,和小白在镜
中对视着,“你们其实都懒于应付你们认为不重要或者不值得注意的人。”
“苏,你有脸盲症,都三年级了可你到现在同班同学还认不全。”同学A又从隔间走
来。
“其实相
久了你们就会知
艾尔人很温和的。”小白试着为大猩猩王
说好话。
走廊的转角
,小A问小B,“你为什么逗她啊,珂洛依?”
小白愣在那里,怔怔看着镜
里的自己。
已经接受过艾尔同学
神暗示“别烦我”的学生们都在想,即使你张
就是莎翁的十四行诗也不会改变你大猩猩的本质的啦。你这只会用
神发
阿姆斯特朗激光炮的大猩猩!
“不是么?”同学B拧
睫
膏丢
包里,“说
我的名字,现在!”
“呃……”珂莱尔?珂韵诗?
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“你真行。和大猩猩在住在同一个屋檐
不会害怕么?”
她们转
,冲
来的小白指着同学B,“珂洛依!你叫珂洛依!”
小白在她们的笑声中颓然垂
。