一年过去,谈韵之依然乐得其所地从足尖
袜
,而谈嘉秧早习惯从袜
到足尖方向脱袜
,评估结果所有项目
于边缘数值,总
发育
平落后3个月。
谈嘉秧一
诊室,看见医生的白大褂,怯怯说了几遍“不打针”,应该是在星
天的教学卡片上学到两者的关联。
两人在不同楼栋,过了闸机没多远便到了岔路
,阿德大声跟谈嘉秧拜拜,谈嘉秧没反应过来,在徐方亭提醒
,才对阿德的背影再见。
“谈嘉秧,跟阿德拉火车,开不开心?”
徐方亭说:“你说,‘阿德是好朋友’。”
徐方亭说:“谈嘉秧
格是比较慢吞吞的,不像阿德那么灵活。”
动作太快了,我老怕他不小心撞到小朋友。像秧秧多斯文啊,像个女孩
的
格。阿德回来老说秧秧是他好朋友,还想让秧秧来家里玩。”
“开心。”
*
上一次评估的女医生拿着表格问大厅:“谈嘉秧来了没有?”
谈嘉秧重复了一句,徐方亭改成问句提问,引导他回答是,只能让他自个儿
受好朋友的意味。
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行为发育专科依然不乏各
举止异常的孩
,偶有年轻父母抱着襁褓
现,徐方亭和谈韵之对视一
,只有同一个意思:人家是来
普通
检。
这次没有挂号单,他们没有直接见那个小脸男医生,而是到分诊台报到,等一会评估医生准备妥当便人工叫人。
徐方亭依然没得到他的回答,谈嘉秧估计连好朋友是什么都不知
。
徐方亭便说没有。
前三天如正常周末度过,10月4日早上,三人坐车抵达儿童医院,
张是两个大人的,婴儿车上的谈嘉秧因为早起,
绪有
低迷。
阿德妈妈目光一直盯着自家孩
,怕又
意外。
“很好,”谈韵之说,“4号我们去医院
评估,已经排到了。”
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“谈嘉秧,阿德是不是你的好朋友啊?”
九月临近末尾,谈韵之问起徐方亭休假计划,徐方亭一旦休假,不是独自闲逛便是往孟蝶那边走。国庆假期所到之
人山人海,去见孟蝶必然又要当
绪垃圾桶,她不如继续上工。
谈嘉秧在星
天学过
绪的分类,知
笑和开心就是发
“嘻嘻嘻”的声音,但他开心的时候,远还不会用语言表达“我开心”。
然后盯着医生桌面的打印机,说“不
来”——谈韵之在家捣鼓过几次打印机,谈嘉秧大概知
它会吐
纸张。
……
徐方亭和谈韵之练
不逊
于年轻父母的默契与
捷,不约而同站起来,一人解开安全带放人
车,一人背包,一同跟着医生走向评估诊室。