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第145页(2/2)

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他是驻守队之一。

罗应阿姨说:“奚老师还不清楚,说过段时间再说。”

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之后安排的课程也是她上,费用相对其他老师稍——不过谈韵之也不会太在意这三四十块钱区别。

罗应阿姨淡定递近手机让徐方亭扫码,俯视着他:“罗应,给我起来,再不起来打。”

罗应父母是工作狂人加甩手掌柜,孩多是阿姨在

,徐方亭仍继续从家中收集附近机构反馈。

罗应跟着新老师调整上课时间,徐方亭周三和周五才能碰见人。

董颖慧爸爸一直以来持自己掰碎了一教,一边暴躁一边预,本就对机构不寄予希望,只是来这里消耗每年残联的报销额度。加之星天离家近,明年半年董颖慧上小学后,午放学还可以过来。

徐方亭匆忙扫码,加上人之后,跟罗应拜拜,过去接谈嘉秧课。

有一个上小学的唐氏男孩也继续驻守,原因与董颖慧爸爸差不多。

罗应也许能语气差别,隐约知挨批,登时仰躺地垫,不断磕后脑勺。

周六上午五彩星只有两三个学生来上课,每间教室大门闭,隔音效果,不像星天那边“闹”。

评估时一个小时到一个半小时间,谈嘉秧须独立完成项目,于是和凌老师两人一起“关”四平米左右的小教室,徐方亭和谈韵之可以从前厅的监控大屏上看况。

阿姨朝徐方亭打听踩过的五彩星,那里离罗家更近;徐方亭反过来问奚老师动态,是不是去哪个机构就职。

年轻的老师追过来,气吁吁:“阿姨,他又发脾气了。”

罗应阿姨说:“我暂时没听说她要走。”

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天敲响课铃,罗应挣脱老师的手冲过来,一阵步后,跪倒在泡沫垫上。

徐方亭近乎叮嘱:“,她要是安顿来,你告诉我一声啊。我们现在也不知去哪里好,可能先去五彩星看看,其他都太远了。”

拥有评估资格的是言语课组凌老师,齐刘海中短发,发尾染黄,声音略显沙哑。

罗应依旧拿敲木鱼,噔噔噔一声又一声,偶尔偷瞄阿姨一

罗应阿姨也想看看五彩星,掏手机,调微信个人二维码,说:“五彩星在哪里,你加我微信,发个地址给我吧。”

这一周过去,谈嘉秧在星天还剩最后四节课,以往徐方亭会主动去财务办公室续费,这一次她们来到五彩星,缴上一笔PEP-3评估费用。

徐方亭问:“她还留在沁南的吧?”

徐方亭和谈韵之仰着脖看监控,右方小小的一格,听不见声音,只能勉看到测试的项目。


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