分卷(74)(3/3)

鸣并不是不愿意。

他只是觉得不。

西里尔这么并非于意，而是因为他害怕廖如鸣会离开他，所以他才故意这么。等哪一天廖如鸣真的无法离开他了，那么他可能也就达成所愿了。

以一扭曲、冷酷、变态的法与心理。

廖如鸣觉得这不太好，可是他又不知怎么才能改善西里尔的心态。

廖如鸣的心理虽然比西里尔健康一些，但是廖如鸣也不是什么专业的心理医生啊

他唯一能的，就是常常与西里尔聊天。

在殿的生活总是十分无聊而且规律的。

廖如鸣让西里尔在殿的正中央放了一座大钟，神奇的大钟让廖如鸣无论在殿的哪一个角落，都可以看到时间。

他大概会在上午十钟醒来，洗漱，然后和西里尔一起吃早午饭。之后的时光他们会行一些休闲娱乐的项目。

然后到晚上，他们一起吃过晚饭之后，就会再一些娱乐休闲的事或者在殿的随意某个角落聊天。

然后一些让那些泡泡们躲远一的事。

然后这一天就这么结束了。

廖如鸣就觉得无聊。

不过和西里尔聊天这件事并不算无聊。

现在廖如鸣沉迷一件事。

盲盒。

事实证明，卡的乐趣无人能挡。

廖如鸣会让西里尔从远随机取一个泡泡，然后把泡泡挪到他们面前。泡泡的画面会不断变动，廖如鸣喊停，西里尔就会让泡泡的画面停。

然后他们就这幅画面的容聊聊天。

考虑到廖如鸣这个时代的人们的隐私问题，廖如鸣让西里尔屏蔽掉近五百年的泡泡。

什么，古人的隐私？

古人没有隐私。

所以这个盲盒的活动就非常顺利地继续去了。今天廖如鸣和西里尔到的是一群孩在学校里念书的场景。

这让西里尔突然想到了一个问题：你是在养育所上学的吗？

也不是。廖如鸣撑着，歪过来靠在西里尔的肩膀上，整个人歪着看着那副画面，我是去公立学校上学的。

公立学校？

是啊。廖如鸣懒洋洋地说，养育所觉得，只是同年龄段的孤儿们在养育所里上学，不利于培养我们的呃，人际往能力？

所以养育所的孩都是打散，随机去到养育所所在的星球的某一所公立学校去上学的。

西里尔便问：你喜这方法吗？

廖如鸣认真想了一会儿之后，说：还行。养育所的孩们因为以前的一些事比如我对他们发脾气啦，或者我着什么事突然生气了就把他们扔啦

总之，他们都不太喜和我相。我也觉得他们太蠢了，懒得和他们多说话。

说真的，小时候的我确实蛮难搞的。

廖如鸣客观地评价着自己。

但是西里尔却想，每一次廖如鸣用这语气评价自己的时候，西里尔的心中就会产生一非常不舒服的觉。