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王先生连消带打的几句话,迅速把大家从恼恨的绪里拯救来,对于认识五谷多了很多,纷纷跑去前面认识植,还有人要

王先生气恼,这一不看住他们,就要惹事!他连忙上去赔礼歉,让学生们赶快从田里来。

“就是不知,才让你们来学的。”王先生指着前面一片片整齐的农田,“以后你们呢,或者为官一方,或者教书育人,总不能让人给糊了吧?那可别说是先生没教啊。”

王先生悄悄比划了大拇指,你小就是转得快!

农人们本来在地里忙活,看着他们自告奋勇的要地,呆住了不知嘛,也不知该不该拦住。

奚昭悄悄的举起手来,“先生我猜一,这是芦苇对不对?”其实他也就认识几样,看上面状的朵絮,猜着应该是这个。

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“当然,你们平时都住在城里,又完全把心思放在读书上,不认识也很正常,我还见过不知怎么剥的学生,因为爹娘平时都把剥好送到他碗里。”王先生说了两句俏话,“现在跟先生认五谷,也不晚啊。”王先生在前面吆喝,“走,去那边。”

“那就是粱!”

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“是麦才对!”

刚才信胡说的几人又羞又窘,脸上的红彤彤。

奚昭凑过去悄声给王先生主意,同学们要是在好奇,就让他们呗!最好拿个木牌标记好,哪棵是谁的,等到秋收时再带他们来收菜,那不是更有意义?

奚昭其实很理解这心态,就是没见过的东西总想去碰一碰。城市里的小孩没见过这些,新鲜嘛!就算是现代也有这样的。郊区有人承包了田地,然后用篱笆分成一小块一小块的,租给城里来的大人小孩一起植,等到收获季就把来的果实蔬菜发给他们。

王先生很欣,“总算有人认识。”不然他真不来台了。

他清清嗓,把那几个手欠的学生聚集在一起,宣布了菜的主意,问他们要是愿意的话,就把农人的土地租来,让他们一人分个两尺地,自己玩个够。

奚昭这回张家平,张家平回神后抢答:“芦苇可以造纸,苇杆可以编席,苇絮可以,还能扫帚,很有用的。”

王先生额直蹦,“都不对!谁还知?”

虽然那些果蔬压就不好吃,但那是亲手来的劳动果实啊,吃的是气氛而不是味。大人们还能顺便教育孩,粮来之不易。

上就有人抢答:“稻!”

“还有呢?”

咦,这样说起来,算不算家隐藏的田血脉在蠢蠢动呢?


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