‘地图上’熟悉?
凡站在一个路
,指着路
挂着的地图牌给吕雉介绍。
凡用力掐了一
吕雉的手掌。
明天他的那副仿作就要被送去参展了。
“比如,这幅画的
平为什么
你们一大截?”
同学们大多面无表
得看着
凡。
但直到目前为止,仿作带给他的san值,才不过10
。
凡跟他们说:“我的画,要去参加双年展了,你们知
吧?”
吕雉面上的笑,凝固了一
。
凡

。
凡可没空陪吕雉。
走得如此潇洒,挥挥手不带走一丝云彩,
两人握手。
天
不大,因为学生一直较少,整
校园占地约八万平方米,建筑包括教学楼、宿舍楼、图书馆、
育场、
堂……
如果整个天
绘画系大三的
术生,都看过一遍他的‘杰作’,
凡的收获,肯定不止这么
吧?
随即,两人
了校
办公室。
嗯,有
兴趣了……同学们想。
说实在的,这消息大概是
凡最后知
的。
这时,
凡则伸
手,吕雉有些诧异,随即意识到
凡是想要和她握手,这个礼节,在学生
往中并不多见,因为太过正式。
“为什么临摹一副作品,就能让我脱颖而
呢?”
吕雉便笑着向
凡走来。
“明明几天前咱们的
平还差不多。”
吕雉

,想了一
,“那先带我去看看图书馆……嗯?”
……
吕雉被气乐了。
“走,我带你们去,明天那幅画就要被送去参展了,我大概再也画不
一副同样的作品了。”
凡诚恳得说,“所以这是最后机会,我倾
相授,绝无保留。”
凡到班级教室转了一圈,又到画室转了一圈,一共瞧见了大致二十来个同学,现在正是晚自习时间,有的同学在自习文化课,有的在练习绘画。
“我给你们讲讲这幅画是怎么创作的吧?”
凡又说。
这倒是真的,你总算说了句人话……同学们心想。
他走了。
用不着!我有老师!同学们心想。
好像已经完成了他的任务那样。
他的确……也带着吕雉熟悉了一
天
。
这与他的付
相比,未免太少。
刚刚转来天
雕塑系的,对校园环境还不熟悉,
凡你带吕雉到学校里转转。”主任说。
这
得瑟方法,你能活到今天真不容易……同学们心想。
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吕雉才刚想好第一个要‘熟悉’的地
是哪,一扭
却只逮着个
凡的背影。