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大国小鲜(科举) 第108节(2/3)

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也?有的人说,这是天?地超然外,不可胡涉,故而任由发展的意思……

宋琦没能从?他脸上看到一丝勉

然《中庸》和《孟?》中却都?曾提到过,“仁者,人也?。”

但这么一来,后半句要么将皇帝视为天??,既然是天?之?,自然不是人。但若不是人,又为何要像人那样护百姓,善加涉?

所?以他需要的,也?仅仅是一有限的公正而已。

秦放鹤从?门开始就在想这个问题,当便?:“学生不才,实?在不评判圣人言,只如今读过几遍,倒觉得天?地不仁,以万为刍狗这句有些意思。”

他拒绝一切“如果”“假如”。

有人沙场九死?一生,换来荫庇?孙,在他看来,在国家朝廷看来,公平,但若在想与其后代竞争的庶人看来,似乎也?算不得公正……

“……学生本人更倾向于后者,也?希望是后者,如此?,方得公正。”

在目睹了京城繁华后,真的能对曾经的贫苦一

生于西北苦寒之地的婴孩,见到成于江南富庶之地的孩童,会觉得公正么?

所?以你看,凡被奉为经典的典籍,是真的很?有意思。

正想着,那边宋琦已心满意足合上书页,又揣着手静静品味一回,这才轻叹?:“?曰,温故而知新,实?在对极了。”

即便相同,有人一生顺遂,有人却幼年孤苦,这公平吗?

“先?生说笑了,”秦放鹤笑起来,“这世上只要有人活着,又何来真正的公正呢?”

有人说天?地冷漠,将世间万都?视为草芥狗,丝毫不加关心。并由此?接后半句,“圣人不仁,以百姓为刍狗。”意在劝诫皇帝关心民生,关百姓,施以仁政。

说到公正,宋琦不禁回想起年初殿试排名时的闹剧。

学术之所?以有派,皆因个人、经历和立场不同,所?以哪怕对同一句话,也?会有不同的理解,由此?分歧生,而化派系。

他才十六岁,说这些话时,竟奇平静,瞧不怨气。

宋琦甚至忍不住问了一句,“你曾怨过吗?”

不是说上天?不仁慈,而是它本就不是人,自然没有人的,所?以世间万无论为何,草也?好,人也?罢,在它们看来都?是一样的,即为众生平等。

“何为公正?”

不知是不是错觉,他隐约觉得这个孩?有些奇怪的熟悉

叹完了,复又摘了小镜,仔细用红绒布拭了,这才问温和地问秦放鹤,“《?德经》中,你最哪句?”

行善?作?恶?他们分明都?什?么都?还没有

若说此?话者为公侯王爵之后,宋琦必要笑他得了便宜还卖乖,但偏偏秦放鹤本人便是在他们看来,最不公正的之一。

秦放鹤两世为人,从?来不怕挑战,唯独怕没有挑战的机会。

宋琦镜的动作?顿了,“哦?怎么说?”

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秦放鹤想了,没有正面回答,“想这事,没有任何意义?。”

?德经》先?后数个版本,洋洋洒洒数千字,历来学者各有所?好,但公然表示钟这句的,实?在不多。

“天?地不仁,以万为刍狗”,单纯这么一句十个字,如今也?有多不同的义?。

若非如此?,便果然是在劝政了:天??若不以仁治,那么天?百姓也?不过命如草芥、形如狗,距离亡国不远了。


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