手电也是白光,很像他小时候的月亮。
“没有。”刘聿陪着他一起
秋千。
小人书没什么字,大多数都是画,但是画得异常
。汪野看得仔细,从来都不是囫囵吞枣,只是这样的看书氛围让他很不适应。他几次三番看向刘聿,总想开
,可是又不知
能够说什么。
橘
的小秋千,汪野坐在上
晃
,晃着晃着就闭上了
睛,享受晚风拂过面颊的温柔。以前村
里也有一个秋千,但他只有晚上没人的时候才
得上。村
里有大月亮,到了晚上比探照灯还亮,甚至能借着月光看书。可现在越来越见不着那样的月光。
刘聿用手电筒照了
书面:“心
不一,这就是我用来界定‘心理
轨’的方式。贵妃是
妃,皇上说最喜
她,但是他们在一起的时候皇上心里也想着其他的女人,看到好东西的时候想起的人也不是她。当然一夫一妻多妾群婢制度是这样的,但放在现代社会仍旧可以共通。喜
一个人的时候,两个人在一起,是绝对不会想起其他的人。愿意
时间,愿意
力,愿意多沟通,包括愿意
钱,这都是最直观的最低指标,如果连这些都
不到,我认为这段恋
不谈也罢。”
“来,这是17册。”刘聿就猜到他会来
秋千,一
都不惊讶。
“你是不是在骗我?”半晌他忍不住地问。
想着,他旁边的秋千也坐
了一个人。
“皇上把贵妃给杀了,这和心理
轨有什么关系?”汪野真的不明白。
要是小时候有这样一个人帮自己打手电,或许就不用夜里去找月亮。
汪野却先看到他的领
解开了一枚纽扣,将他平日里上课的严肃分割
去,有了些
班慵懒的意味。那既然人家都把手电筒拿
来了,他也就不客气,刚好
节卡在
要关
,就这样借着手电的光看起书来。
“你平时是不是当老师当
病了,总
人看书。”汪野嘟哝。
一页一页地翻过去,也就是10分钟的功夫他就把书看完了。但是却没有找到刘聿说的答案。
“你好不容易上去一趟,就拿一本
来?”汪野还以为他会一
气拿一摞书。
“快,好好看书。”刘聿用手电照了
他的脸。
去拿书。”刘聿将汪野留在楼
的休息椅上。
“你看完了我再上去拿,又不麻烦。”刘聿说完又掏
一个手电筒,“现在要看么?”
汪野自得其乐,刚好欣赏欣赏小区的绿化,旁边就是儿童乐园,他也不确定刘聿是不是特意将他留在这里,但……反正那秋千从此以后就是他的了。
“那倒不是,我这人不摆谱,私
也不让学生叫我‘刘老师’。”刘聿帮他翻了一页,然后就不再开
说话了。汪野心里又嘀咕了几句,谁没事要叫你老师啊,但行为却刚好相反,认认真真地看了起来。
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