第344节(2/2)

女大公是他最的学生。

罗莎笑着摸摸晶球“那就麻烦系统先生了。”

那里没有法, 没有兽，所用的文字和风俗习惯都不同。

但是，女大公万万没想到, 那边孩要学习的书居然是这……

这个面积多大，罗莎不知。

这门学科是括在贵族教育中的, 当她还是斯图亚特家族大小的时候, 负责教导的便是一位在帝国十分名的老数学家。

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系统十分肯定确定。

得到夸奖的系统格外开心，一边“咔咔咔”一边把书了来，放到了一旁的小圆桌上。

而后，女大公对着系统“可以把这本书变成实吗？”

起码基础的要懂。

很快，正在和老地约翰一起翻看矿石的六边形耳边就听到了熟悉的一声任务提示音。

不仅名字与众不同，就连容……

这实在是个难得的经历。

女大公“可是这上面连图都没有。”

反正，她现在就想知心理影面积要怎么计算。

他们小小年纪就要看这童话故事，真的是，太难了。

罗莎的指尖在控制台上碰了碰，很快就翻到了相应页数, 然后就看到密密麻麻的小字里有个图, 是个椭圆形, 被嵌在了个方形当中，中间还有几个横线分割，底是一行冷冰冰的问题

不过这也让女大公明白异世界的教育远比自己想象的奥。

最简单的理，无论哪个族都愿意把教育垄断在贵族手中，这就足以证明这件事是极其有用的。

罗莎想着，或许之前和系统先生提起来的学校要列建造日程了。

……

于是，她盯着这本异世界童话书陷沉思。

最终决定，学着看。

可是，她确定，老先生没有告诉过她什么叫勾定理, 也没有告诉她什么叫三角函数……

她并不是教育家，可是她知教育的重要。

从玩家上就能看得来, 他们总是充满奇思妙想，擅的也各不相同，从系统之前的资料上来看, 异世界的教育模式也是是罗莎之前没有接过的。

系统对呀。

他意识的直起了背，抬起手，指尖轻。

沉默片刻，女大公终于开“你把这个，叫，图？”

请计算图中影面积。

于是，女大公立刻看向了系统“确定是这本？”

对女大公来说，她需要发展，需要人才，那么多的事都在等这人，自然希望领地的人懂得越多越好。

罗莎公爵突然觉得自己能理解为什么异世界的人都对伪装成游戏的法大陆这么兴趣了。

最终是不是要继续都看鱼儿喜不喜。

童话故事书都会有可漂亮彩斑斓的图片的。

随后就听系统问那老师要邀请谁呢？

系统骄傲地起小脯可以。

系统沉默一瞬, 然后开请翻到第一百四十八页。

这本故事书就是基础啊。

竟然，看不懂。

那些孩都这么可怕吗？？！

公一直都清楚, 系统联通的异世界和自己这里的法大陆是完全不一样的。

这些，真的是异世界孩们的读？？？

但是她不会剥夺这孩追寻知识的脚步。

同样的，如果这本故事书有用，也可以给自己的民们学起来。

作为接受过贵族教育的罗莎公爵将系统传送过来的那本《五年考, 三年模拟》翻看了一, 最终在封上找到了两个相对偏小的字。

罗莎笑了笑，没说话，只用葱白指尖在晶球光的表面轻轻挲。

……原来，这还真是本童话书。

数学。

毕竟，为贵族的罗莎公爵才最清楚贵族的贪婪。