人
大的后辈有气无力地趴在桌
上
冒金星的样
实在是太可怜了,七濑和音本来就没指望教一天就能让他在国文方面有什么太大
,往好
想,至少数学补得还不错。
手指
质地
的发间,仗着是板寸
不会变成
窝窝,非常大力而烦躁地
了
。北原双手扣着脑袋重重砸在桌
上。如果是有标准答案的数理科目还好,记住七濑前辈教的思路和方法也能拿个及格分。但世界上为什么会有文学鉴赏这
不知所云让人

脑的题目啊。
——
“北原川,看到这扇门了吗?”
什么叫「文中三次提到樱
开了有什么
义」,
开就开了怎么还有
义的;还有「丈人不若未为相*」又是什么东东,还要翻译
来。
偏偏老师还稍稍提
了一句说这次考试卷
的重
是阅读题。
“人与人之间追求不同,境界也不同。”
于是她并没有像北原担心的那样发脾气,“哪
题?”
但是这
事总不好说得太明白。小泽
混过去:“佐久早前辈对古典文学比较苦手一
吧。”
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北原:“可以及格不影响
活不就好了?”
七濑和音用笔在草稿纸上给他画
简洁的思维导图,帮他理顺思路,写
娟秀字
的手刚将最后一划勾完,又抬
去看可怜
盼望着的北原。
一旁打开了第二罐果
的释由手上动作一顿,设想着把自己代
七濑前辈的角
碰到这
况会怎么
——
北原额
抵着卷
为支
,脑袋左转右扭,复抬起
来,脑门上印染上了一
油墨的黑渍。
真不愧是连佐久早圣臣和七濑和久都能
得了的人。释由看见七濑和音脸上的表
空白了一秒,随即恢复过来,语气平静,“先看第二题。”
“
题,乖。七濑学
特地整理的题呢。”
小泽:……
北原咽了

,在七濑和音将将要夸奖他「只是五
不懂,还不错」的时候,他支吾地吐
了后半句:“除了这些,都不会。”
“一,三,七,十二,十四……”
给北川讲国语题实在是个漫
的过程,小泽等了等,等了又等,去问佐久早吧,不敢;问释由吧,不仅会收到「你怎么连这个都不懂」的降维鄙视,而且还听不懂。所以趁着空隙见
针地向学
请教问题。
“可……”
“很好,
去。”
前国中时对北原川「孤狼」的印象和一腔敬佩全都喂了狗,这人只是单纯地没有
力见吧——佐久早前辈这是为了来学习的吗,这明显是不希望七濑学
单独过来给咱们补习好嘛。不然你能指望他愿意把他金贵的脚踩在你家没有经过消杀的地板上?