…………
【我看林立今天晚节不保咯。】
【你小学生吧,这题目不能理解?】
林立说:“拿投影仪来,我写的时候,可以投到黑板上。”
胡建平说了句公
话,说:“章成,我们考试都是材料作文,你这什么都不
代,也没个中心思想,让林立怎么写,不如,换个题目?”
章成啊章成,你真是厕所里丢炸弹——找死呢!
【哇,林立很敢啊,在这讨论民族劣
!】
【能写
《赤兔之死》的人,这
难度应该还是可以应付的。】
三年二班隔
就是老师们的办公室,里面就有投影仪,这
是简单的投影仪,不用连接电脑,在投影仪的台面放上透明纸张,黑板前拉上投影布,就可以把纸张上的黑字投影到投影布上,省去老师们在黑板上写字的时间,很多老师都这么上课。
真是天意啊,章成这题目,和自己之前
中的那篇作文刚好吻合。
很快就有人拿来了投影仪,放在林立面前,调整好了位置和焦距,黑板对应方向挂好投影布。
【接着往
看吧,题目取的好不一定有
容,要
容写得好才行,现在
还是太早了。】
显然告诉大家,他写的不是小小的杯
,而是人!
度凝练,立意
远。
就冲这个题目,林立就赢了一半了!
【哇靠,好题目!】
第一段落笔。
章成
:“您瞧,他都说不用了。”
【稳了,不用写了!】
林立拿起纸笔,看了
杯
,边回忆,边开始写了起来。
没等章成说话,林立便开
拒绝了。
纲了。】
南
好在他记忆力现在很好,不会遗忘。
林立首先写
了这四个大字。
…………
胡建平说:“你……你想什么写?”
章成看到林立
这架势,也有
慌了。
“不用!”
【有
看
,看后面吧,不要只是说大话。】
今天这一场作文,林立本来还是有
没底的,可他怎么也没想到,章成竟然
了这样一个题目。
很久之前,林立就
中了这篇作文,时间稍稍有
久,他需要稍稍回忆
。
…………
杯中窥人!
我想到的是人
,尤其是华夏的民族劣
。前人阐之未尽。我有我的看法。
林立看着杯
里的纸张,边回忆边写
:
现场所有的人都看着黑板之上,就连汤俊也看得很认真,似乎忘记了自己刚才的难堪。
所有人都为之一颤,好题目啊!
这家伙,总是
人意料,不会这次也能翻盘吧?
那就不能怪自己无
了!
【相信林立。】
【林立显然把章成那题目由现象
本质,探讨人
了,确实一


了很多。】
【忽然
觉
血澎湃啊!】
林立继续写
:
林立冲着章成晒然一笑,说:“既然是直播,那我写的过程也让大家看吧,不然大家都在等我写完,多无聊啊!”
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【扯淡呢,杯
里窥个什么人,看得清吗,一个个就
了。】
现场的人们看了之后纷纷
,这一段话,写
了这篇作文要写什么了,那就是民族劣
!
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