背诵完,语文老师满意地

,心里对这个转学生的印象别提多好了。
时别云觉得自己的背诵那必须顺溜。
——心里还想着这
猴今天还
不错的。
大家窃窃私语,打着眉
官司。
刚想到这儿,语文老师已经从发飙说到了——
刘新宇语气里带着
儿对女同学的撩拨和逗
。
咦,《
师表》?
又忍不住提
其他同学:“你们看看人家,再看看你们自己。学习是自己的事儿,不是我的事儿,你们自己抓
吧。”
这样三个人确实都能看见了。
说话的语气都温柔了几分:“好啦,你先坐
吧。”
可这个小
……怎么
觉和别人的反应不一样呢?
“昨天说过要背诵的古文背了吗?今天就你来开始吧。”
上次她就被火箭班的语文老师明里暗里怼了一遍,说八班的学生都是群烂泥扶不上墙的,教他们也是对
弹琴。
他当然不是真的没带课本,他就是想找个机会和转学生搭话。
!我也没带课本,你也跟我一起看看呗?梁哥无所谓的。他呀!要不要课本都没关系,反正也不听课……”
“好像是个学霸呢。不像是刘新宇说的靠秦家的关系
来的……”
她昨天就是随手打开课本翻到了一篇,看是必背古文就背了。
不是……早知
他就缩后边了!绝对不让老师看见他!
语文老师一走
门就看见了与众不同的后排三三人组。他立刻就想起今天关老师和他提过班里来了个转学生的事儿。
全班同学就震惊地看着他,背完了整个《
师表》。
“其他人呢?都没背吗?这一列从后往前,给我
顺序,每个人都背一遍!”
语文老师看见刘新宇这反应还有什么不明白的,立刻就开始发飙。
说着就把课本打开,竖起来立在桌面上。
嘴里便
意识
了刘新宇的名字。
“……说让背《
师表》,一个个的全都不背是吧?都把我的话当耳边风?这样
去还想不想学习了?”
记忆
刻,想不顺溜也不行啊。
“行啊,那咱们仨一起看吧。”
“我靠,这转学生可以呀。这都会一
儿磕绊都不打的。”
正想着说先来的转学生不用,时别云已经站了起来。
主要是昨天
午才记住的。
把语文老师气了个够呛。
“先帝创业未半,而中
崩殂……”
背诵的
利度,也和吃饭喝
差不多。
他求救般地看了一
前排的两个人。
时别云却一
儿都没有窘迫或者害羞。
啥古文呀?他可能知
吗?
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……应该,就是面前那个女孩
吧?
面时别云则越听越不对劲儿。
也不知
在想什么。
刘新宇:“……”
这不就是昨天自己背的那一首吗?
少女语气不急不缓,表
也很平静,看上去就像是在吃饭喝
似的。
时别云
莫能助。梁星阑更狠,压
没看他,只是盯着时别云的笔袋发呆。
她特别稀松平常地

。
然后就,平平无奇地开始了背诵。
刘新宇:“……???”
语文老师以为是时别名没有新书,刘新宇借他看。
语文老师就是顺嘴说完了,这才想起来时别云是刚来的。