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但是两个人没一个跟小孩有半分相似。

顾骁苏扮演的古天云，学历毕业，本是大城市里重小学的数学老师，任班主任的班里却现了一个让学生，家，老师都疼的小男孩。

“没，没，我就问问……我看这一直没明确的线，又是两个男的……”顾骁苏埋着，赶解释。

要说多顽劣也不至于，就是喜调捣，自己不完成作业，还喜招惹同学，不是恶意的招惹，就是调过男同学女同学都去戏。

陆知一手搭上顾骁苏的肩膀：“怎么着？看上哥哥我了？想和我卖腐啊？”

之前他们给裴宛初的人小传，并没有得到裴宛初的评语，所以也不知理解的对不对，这会两个人不约而同的用人小传中提到的来回答。

……需要卖腐吗？”顾骁苏说完脸蹭地红了，他赶低不敢直视在场任何一个人的表。

短暂的安静后，桌边的壶咕嘟嘟冒起了泡，矿泉沸腾的声音混上了一片善意的笑声。

顾骁苏和陆知来的第一份作业就是村小课堂，每天和学生老师一起学习，然后写人小传。

顾骁苏猛地抬起望着白昊，一脸不可置信，满脸充满了对自己阅读理解平的质疑。

“好了好了，给小孩逗傻了。白导说的线是真正的朋友之，患难之，而不是，暧昧。过几天小演员要来了，先给你们把这戏捋明白也好。说说你们两到这里的原因。”裴宛初不着急回答顾骁苏的疑惑，而是提了问题。

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这番言论被两位家到了媒，古天云被扣上了一个又一个的帽，歧视同家，对孤儿院大的孩没有同心。

他以为小孩找人来假扮家，周末□□里登记的住址前往家访。

古天云在家访过程中，双方的沟通并不愉快，年轻气盛的古天云指责两个男人结婚破坏风气，人品有问题，还带坏小朋友。直言孩的问题，都是他们的影响。

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“怎么没有线？有啊！”白昊故意逗顾骁苏，跟他说理解不到位。

网络漩涡，不明就里的其他学生家被煽动抵制古天云授课，当时正好需要一个到山村小学支教的老师，因为条件太差，符合报名条件的老师都不愿意去，于是学校就派了古天云，也算是送他避开舆论矛盾。

两个男人是同婚姻，小孩是他们在福利院领养的，因为领养时，小孩已经三四岁，所以很清楚自己的来历，格方面不是特别好。

为此，他连请了两次家，谁知两次来的都是不同的男，都自称是小孩的父亲。