妇女摸摸女儿的发
,
自己的忧虑,“你已经说了人家了,今年冬天便要嫁过去了,这个时候识字.......”又有什么用呢?说不得还会引来夫家的不喜。
天爷眷顾了。那甚礼义廉耻,在家园破碎的一刻就已经
然无存了。
“傻孩
,哪能不嫁人呢。”妇女轻抚着女儿的背脊,安抚
,“那孩
你阿爹见过的,说很
壮,家里
羊也多。你嫁过去会好的。”
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这个时候将人员
调
来上课显然是不现实的。因此,贺兰定决定先小范围开班。
郑令修将叹息抛到一边,沉
心来,伏案细细编写教案。
贺兰定的上课通知一
,族中立刻议论纷纷。大人们手里一边
着活计,一边说着上学识字的事
。
“阿妈!”少女胳膊环住妇女的脖
,泣声
,“阿妈,那就不嫁人了吧,我害怕....”离开家人去那谁也不认识的
落生活,光是想想就让人害怕得睡不着觉。
捡
粪、挤
、放羊、拣羊
、送豆腐.....都是这些小孩儿能
的活计。
一早一晚的课程设置是为了不影响这些孩
的
工。放在后世,这个年龄段的孩
大多还是不识人间愁滋味的小学生,可是在
的怀朔镇,他们已经不得不用自己小小的
躯为家
和
落
贡献了。
正值夏季雨
充沛之时,整个贺兰,准确说,整个怀朔都陷
了空前的繁忙之中。所有人日夜不缀,披星
月地忙活着,就想在寒冷的秋冬季来临前生产
更多的羊
制品,为
落换来过冬的
资。
三日后,郑令修终于拿
了一份令贺兰定满意的教案。
中年妇女面
难
,望着自家女儿,叹
,“你那
活儿,阿妈顺手就能
了。问题不是在这儿.....”
少女呜咽,“不会好的。不会比现在好的。”现在的日
多好啊,只要有郎主在,他们就什么都不要担心。
“阿静去上课,挤
谁去
?”
“须
多已经说了人家了,说上课不合适吧......”
族中十二岁以
,三岁以上,无论男女,每天早晨日
之时,集中上半个时辰的认字课程。日落之后,则再次集中上半个时辰的礼义课。
“如今族里正忙,你每日开两堂课。等到了冬日,课时会加
。”
学生们都是大字不识一个的文盲,给他们咬文嚼字相当于对
弹琴,不如通过一些有趣生动的小故事,
引他们的注意力,让他们在故事中学到知识。
“阿妈,你就让我去上课吧。”女孩儿苦苦哀求着,“我保证,一
也不耽误家里的活儿,我每天少睡一个时辰就行了。”
“不错!”贺兰定
,“
浅
,通俗易懂,读来有趣!”