一、3. 自告奋勇(2/2)

oh dear, ms. grace wang ’t hahis type of students──

瑛从没指望那些讲破烂英文的学生替她赢冠军。

（要台那些「听人家讲英文，就开始结回话」的小南瓜，自愿参演？简直痴人说梦。）

当年饮恨，败给同是纯女校的死对崇明女中；战败的屈辱仍烙印在王老师的心里。

圣福女中素来未有优胜的纪录；英语话剧竞赛亦并非本校的传统。

「teacher gley-死……」

「that’s okay, my lovely angels. if you feel that you really want to participate later—i know some of you really need some time to sider—feel free to ask me. i am always available—噢对，如果有认识别班的同学也有兴趣的话，请转达给她们知，好吗？」

直升班这边招募的状况已经「绷」了。

瑛老师面有难，心里有满满排斥的觉，但没有把「对这讲破烂英文同学的鄙视」表于形；勉挤僵的笑容，继续说：

「save your enthusiasm for the test, all right?」

似乎是仍有自知之明：羞红着脸，扭扭说。

认识瑛老师够久的同学，听到她称呼谁”lovely angel”，都听得讽刺的意味。

全盛时期的圣福只过一次杀决赛的队伍──当时，也由王瑛老师带队──且拿第三名。

随后，另一位同学也举手；就坐在离育贞两、三张桌外。

戏剧比赛演的短剧全程约15-20分鐘，以全英文演。

对中生来说，难度并不算小。

「everyone in this class is wele aboard, and to sail with us for a wonderful adventure!

家慈着一「标准」台湾腔──

「我们这艘大船可以容纳所有同学，只要有心、想参加的话，you are all wele.」

往后，没到瑛带队的那届，连预赛都闯不过。

记得、记得……好像叫……叫家慈吧？……国中跟她不同班，跟她不熟。

该年况特殊：那年有两队成绩相同，共同获颁「优胜」；而名义上排名「第三」的圣福女中其实获颁「优良」──技术上来说，并非「优胜」亦非「季军。」

「of course, my lovely angel . . .」

们没那么好说话。请你注意一好吗？

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