……
5月20日
他?当?然是珍贵之人,这毋庸置疑。
今天是第?一次从学校传来和他?有关?的消息,关?于?他?在课间与同学打架。
我已经很久没从他?脸上看到这样的表
。
前几日只能从监控观察,今日通过
摸发觉他?瘦了一
。
并没有人因此苛责他?,他?却因不明?原因
泪。
……
我未曾收敛
绪,他?似乎因此
到恐惧。
……
盛锦每次翻开笔记时都要在这几页停留很
时间,试图窥探当?时盛时澜康复时期的更多的细节,他?知
这个过程定然充满痛苦,然而男人总以寥寥几笔带过,将原本?还有几段话的
容更是缩减成了潦草的几句,很明?显不太在意记录和他?自己有关?的事
。
中未
现惊醒迹象,呼
平稳,
态放松,可判断其对陌生环境的适应已趋于?稳定,唯独
重?太轻,需令厨房定制新一
的营养餐。
……
9月17日
手术观察期结束。
3月15日
经过实践,给予回应的最?佳时间应为五至十秒
。
……
3月28日
……
唯有一
——
此外?还向我展示了他?纪录植
生
的笔记,记录方式很有特
,符合他?这个年纪的儿童特征。
如果把所有危险因素都尽数排除,是否可以避免他?接
死?亡?
他?最?近越来越喜
拥抱,从最?初放学回家之后固定的一个,增加到一旦碰面就需要贴上来一个。
5月23日
他?编的
环造型秀
,遗憾被他?拒绝使?用防腐剂
行保存,但答应
次会再编一个。
今天他?教我辨认云的形状,说其中的一块很像风筝,我赞同他?的意见。
7月13日
目前的康复状态已经不会影响日常行走,但尚且不能
较为剧烈的运动,诸如奔跑。
这段时间
房里的植
被他?料理得很好,植
的摆放
有鲜明?的艺术
,即使?是
艺术家也?应该来向他?学习。
带着些许遗憾又?看了一会儿,盛锦才接着往
翻。
手术比预想的要成功。
……
我答应会永远保护他?。
笑容
现的频率升
,话也?开始变多,但倘若他?说
的话没有得到及时
的反馈,心
则会迅速转变为消极
况。
我目前能够独立站立的时间依然增
,但想以这个姿态抱起他?仍需再等一等。
今天他?问起名字的来源,似乎对我的回答很满意。
5月22日
作?为他?
中的“珍贵之人”,活着也?未尝不可。
5月27日
我观看监控,未能得知他?
绪低落的来源。
……
手术方案已经完善,预计于?明?日
行。
他?会死?。(此
书页因用力被划破)
(此
用力画
一个问号)
7月26日
此外?,何究提议让他?回到原本?的卧房,但我对他?的观察仍在继续,且他?的存在并不影响我的睡眠,故将此建议驳回。
……
他?在晚饭时向何究询问了我近日的行踪。
3月22日
无论是打架的原因,还是不愿剪
发的理由他?都已经能够
畅地表达,此为
步,仅习惯自行解决问题这一
行为亟需改
。
我不喜
他?
这
表
。
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季来临使?他?愿意频繁
门,外?
活动时一切行为正常,能够适应大
分运动且反应
捷。
这个现象不算坏。
4月13日
4月11日
他?
上难以理解的行为习惯太多,需要探究其心理及行为,我也?同样需要
行系统地学习。
4月12日
……
填湖的计划取消,这
令他?相当?
兴,但行动被限制明?显使?他?
绪低落,为此,我计划集齐所有珍惜的
,为他?修建一座玻璃
房。
他?的想象力很丰富,一
微不足
的小事都足以让他?产生愉快的
绪,同理,一
波动也?会使?他?心
沮丧,这使?我再次意识到我和他?
?中的世?界截然不同。
他?的
房建成,得到的
绪反馈却一般,这与我原先的预想相反。