第15节(2/3)

他以前成绩比这差多了，全年级倒数的那，现在混到了中游，分班的话还真的卡到了边缘线上，如果他选理科，再加上运气好的话，没准能和李同洲同班啊！

而且会照这次摸底考试的单科功课想加，得最后的分数，快慢班。

为此不少同学这个暑假都请了家教，或者被家送去辅导班突击上课，就为了能在摸底考试的时候拿一个相对教好的成绩，一个好一的班级。郭家临阵磨枪，最后这几天给郭惊羽专门请一个家教来辅导，就是为了这个，希望能补一算一。

前的人扯着嗓念成绩，郭惊羽也在前面看，他被贺向那几个护着，倒是也没着急先去看自己名字，盯着第一那欣赏了一，才慢悠悠去找自己名字。

郭惊羽运气好，当真摸到了一个快班的尾，以倒数第一的成绩稳坐最后一排宝座。

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而在他前面，坐着的依旧是那熟悉的影。

不过他还是估自己了，他的名字现在第五页。

一天后，中开学。

郭惊羽想笑，但又努力忍住了，伸手戳了戳前面的李同洲，

摸底考试成绩隔天就来了，全年级排名公示来。

“谁让你念这个了，我又不傻，第一肯定是李同洲啊！”

“等会，别挤，第二名……”

试卷从前面传过来，李同洲微微侧，就看到后面伸过来的一只手。

城南一中和附近其他学校不太一样，文理分班要慢一，会在二开学再摸底考试一次，然后让学生自己填写申请单，选择学文还是学理。

郭惊羽把填好的那个“文”字划掉，写了“理”。

等待两天之后，终于开始分班了。

“第一名，李同洲！”

贺向他们的成绩有好有坏，有的提了十几分，有的依旧垫底，几个人凑在一起选文理科。

班主任站在讲台上监考，趁着试卷发去的功夫，他还鼓励了学生们一，“大家都知，快、慢班其实主要是教学度的不同，快班教学度快，慢班会把基础打得扎实一些，大家不要压力太大，放稳心态，好好考试。”

虽然依旧是学渣，但郭惊羽现在已经是一个成绩显著提升的学渣了，这次主要靠主科成绩提起来了一些分数，以英语和数学为主，简直像是两异军突起的峰值，比他之前的了太多。至于其他的几门，都勉在及格线左右，总加起来倒是还行。

一直到天边泛白，郭惊羽才迷迷糊糊睡了，不怎么说，他自己本就是最大的挂，有他在，事只会比以前好，他就不信，两年时间他还找不解决办法。

郭惊羽莫名有些张起来，这是他第一次大胆了和记忆里不同的选择，和赚小钱什么的不同，如果要说，可能是修改了关键一样，心里忐忑又期待。

贺向算了一，忽然凑过来：“羽哥，你这个成绩没准能分到快班啊！”

不少学生一窝蜂拥到班级前面去看，后还有人瞧不见的，努力往里挤，一直问：“多少？前面能看到的倒是帮着念念呀！”

全年级近千人，郭惊羽直接从第二页开始找自己，就没想能前一百名。

郭惊羽：“……闭嘴吧你。”

而且时间算来怎么也要几年后才会结识，那个时候黄菜都凉了。

郭惊羽接过试卷的时候，手指和他碰了一，抬冲他笑一，很快又把试卷往后传去。

李同洲负责收大家填好的申请表，统一送去了班主任那边。

贺向激动：“羽哥，羽哥你考了573名！天哪，步好大啊！！”

郭惊羽愣了一，掰着指算了半天，忽然发现还真有可能。

李同洲一天之被各科老师数次叫去谈话，各科的老师同时也在兼其他班的班主任，都想抢好学生，这样的谈话自然免不了。