真千金靠花钱成富豪 第227节(2/2)

每次车厘都?是最后一个走，梨歌还当车厘沉浸在?公司轻松的?氛围中不能自。

总之学习完会计学知识既能让车厘?规范梨总忽如其来的风，也能让梨总分?满足心愿。

这让她的学习劲暴涨。这一章是上市。

大意了。

“我那时候当你看的?是小说?啊……”梨歌在?心里默默说?。

“可你从来没有嫌弃过我。”车厘回忆起过去。

本?月净利不就是梨歌通过买卖机械厂地块得来的5亿元吗？！

就好比学校忽然开?设一门课程《堂学》, 课本?容都是“哪个窗阿姨打饭不手抖”、“如果能最快打到一盘有荤有素的饭菜。”，那不得拿个a ?作为一个天天飞奔抢饭的学生这?问题手到擒来好嘛。

她刚接手当财务总监时简直两一抹瞎。

第一条，要?成立两年以上。这个简单嘛，公?司营业执照车厘?都能背来了，正好是几年前梨歌和小洁一起成立的公?司。

所以她才鼓励这摸鱼行?为，没想到居然是正经书！

啊？还有这回事？

这题车厘?也遇到过,

不是题目不够难，而?是现实中她都遇到过！

车厘?的步突飞猛, 题命中率极，看书很容易看懂。连她自己都惊讶：

原来是在?悄悄学习!

这题车厘?无论?如何都不会答错, 因为有一次她理错误, 梨歌发现账上忽然多了一笔钱后当场直飚泪, 吓得车厘?容失，这辈?都不敢再算错这项会计理。

明明公司营造了厚的?摸鱼气氛，却成了学习氛围厚的?自习室？

车厘?认真听着老师讲：“上市的条件有……只不过一般比较苛刻，所以企业都会先选择新三板上市……”

她忽发奇想：我们能不能新三板上市呢？

怎么回事？

“当时我上班时间老是看会计报考课程，可是你从来没有生气过。”车厘声?并茂。

看看标准。

同样的理, 对于普通学生而?言“净利”、“固定资产”都是个虚构的概念，要?思考才能接受这些象的名词, 继而?再行?学习。

却银行?开会惹得对公柜台小姑娘目瞪呆，去税务窗惹得后面排队的?办事人白连连。

就在昨天梨歌忽发奇想：“能不能将5个亿转实收资本?？这样就不用算利了。”

可她当时不知?她在?看会计学课程啊？！

“我从前没觉得自己有学习天赋啊？”

“就因为你相信我鼓励我，比我还相信我能财务总监，所以我才有了这个机会。”

梨歌回忆起来，当时车厘的?确总是在?上班时间看书，

对车厘?而?言这就是现实版的《贫民?窟的百万富翁》,

固定资产就是梨歌给公?司购置的这座梨氏大厦！

当初公?司刚注册时?注册资本?也就几百万, 现在公?司扩大了这个利要?是能计资本?那也算钱败家了。

回忆起平时班，

公?司被?征地赚了5个亿，这几天梨歌一直在想各?办法钱。

可对车厘?这都是活生生的案例啊！

选择题：企业取得即征即退的增值税款应作?为政府补助行?会计理。

车厘?双手叉：“不可。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

她仔细分?析了一就明白了：因为学习的是现实中会遇到的问题，会计科目如何计怎么调整, 这几乎是她目前的工作容，有寓教于乐的意思。

公?司氛围轻松, 梨歌给财务门最大范围的自由，车厘?想什么都可以。

为了不让梨歌失望，车厘?现场翻遍图书, 终于通过利转增资本?增加了实收资本?，于是给公?司增加了2亿的注册资本?，让梨歌再次绽笑?颜。

她惭愧之余，赶自学了会计课程，考了初级会计证。

车厘去读书啊！

大题：“不能直接将账面现金作?为增加实收资本?的方式。但如果企业拥有货币资金，且账面上确实存在利可以分?，则可以采用利转增资本?的方式来增加实收资本?。（引用自《公?司法》）”

第126章 新三板上市

梨歌立刻就耷拉肩膀，显得很?沮丧。