第400章 我真伟大【5200字求月票】(3/4)

问家可以先天母语环境的束缚。

幼时生在汉语环境，在成阶段英语环境，然后以极的学习能力熟练掌握英语，并将两语言的优势汇合到自己一人的脑里。

这后天的完合可以选的代表人更多，李政、杨振宁、丁肇中、童第周等人。

陈锋觉得这也不错，起码提供了一新的可能。

但或许有人会质疑他，对他的看法表示不服，并讽刺他，“你是不是认为纯汉语环境不了大学问家？”

陈锋则只能无奈的表示，有，但数量和质量还不够让人满意。

并且全球化的意义就在于合，你非要退合，只守住自己的语言，那不是开历史倒车，闭关锁国？

每语言都代表了一宝贵思想，每思想都自有其存在的价值。

多元化的语言是文明发展演变的程中留给人类的宝贵财富，你偏偏要放弃到手的财富，去推行极端的民族主义？

那当然是不可取的。

世界上的优秀学术论著本就既有中，又有英。

你只看中，不看英？

那你看到的东西永远都片面化了。

这样还指望能大学问家？

这时候杠们又有话说了。

那为什么不能把所有有价值的英文论文全翻译成中文？

陈锋则会两手一摊。

就算他能靠这先知先觉甄选哪些论文备价值，也能组织足够多的人力力行翻译。

但却不能忽略了一，学习者本的完领悟需求。

一语言的文章被翻译成另一语言，改变的不仅仅是表层的意义，其逻辑也必然将在这个转译的过程中或多或少的失。

只看译文的结果就是，你收的东西一定会呈现分片面化。

无论中译英还是英译中，都一样。

陈锋想打赢千年之后的战争，所以他得追求极致，从现在开始就要探索符合人类大脑结构的完逻辑运转方式——快慢结合，中西不分。

他要让后人的大脑里方块文字和拼音文字并行，随时随地无切换。

然后，当后人的知识平不断拓展，达到一定的程度后，再自行选择接来的侧重。

如果分后人准备从事纯技术工，则以中文为主。

分后人准备从事最纯粹的理论研究，则让其思维模式逐渐偏向英文。

这是一相对的侧重偏向，在实践中也会因个差异而呈现不同选择。

最后必然还有一小分人从不同的路殊途同归，对两语言自然而然的都掌握到熟练通，可以既广且的涉猎所有心知识，成为引领时代的大学问家。

至于陈锋如何实现这看似天方夜谭的构想？

其实一都不难。

他甚至早就计划好了准备工作，并且其实已经过。